DISEÑO DE NUESTRO JUEGO

La idea que queríamos hacer era inventar un juego y crearlo para poderlo tener en la clase y poder jugar.Esa idea de juego también podía ser extensible a concurso.La única norma que debía tener era qué trátase sobre temas de lengua.

1ª Hicimos una lluvia de ideas para concretar qué clase de juegos o concursos eran válidos, analizándolos y explicando cómo se jugaba.

2º Cada persona inventó su propio juego y escribió la normas.

3º Pasamos a la valoración de los juegos según los siguientes criterios, primero por parejas y después individualmente. Los juegos con más puntuación serían los que haríamos.

Criterios para elegir los juegos para la clase

	1	2	3	4
Es un juego divertido
Es un juego interesante
Es un juego que estimula la creatividad y la imaginación
Es un juego que permite relacionarte con otros
Es un juego que favorece el trabajo en equipo
Es un juego adecuado a la edad
Es un juego que promueve la acción
Es un juego donde puede aprender contenidos de lengua